2013年(nián)5月18日上午，由北(běi)京市(shì)教育學(xué)會主辦的(de)“2012年(nián)北(běi)京市(shì)數字學(xué)校——虛拟課堂建設項目總結推進會”在朝陽社區學(xué)院召開。出席大會的(de)有(yǒu)北(běi)京市(shì)教委委員李奕、北(běi)京市(shì)教育學(xué)會會長(cháng)李觀政、北(běi)京市(shì)教育學(xué)會副秘書長(cháng)黃和(hé)平、各學(xué)科(kē)專家以及與虛拟課堂建設項目的(de)各區縣的(de)全體實驗教師百餘人。盛學(xué)成長(cháng)作為(wèi)平台技術支持與服務方也應邀參與了會議。大會由北(běi)京市(shì)教育學(xué)會學(xué)術委員會執行(xíng)主任鍾作慈主持。

按照大會議程，李觀政會長(cháng)首先發言，對項目的(de)總體推進情況及取得的(de)成果等各方面情況進行(xíng)了詳細的(de)總結。

然後由五個學(xué)科(kē)的(de)代表就各學(xué)科(kē)半年(nián)多以來進行(xíng)的(de)主要平台實踐工作和(hé)所取得的(de)成果進行(xíng)了精彩的(de)彙報演講：北(běi)京四中語文老師韓露的(de)《精誠所至 金石為(wèi)開》、朝陽區高(gāo)中曆史教研員曹衛東的(de)《新一(yī)輪的(de)虛拟課堂讓我們(men)收獲了什麽？》、昌平前鋒學(xué)校地(dì)理(lǐ)老師龔繼梅的(de)《大珠小珠落玉盤——探訪昌平草(cǎo)莓 走進都市(shì)農業》、北(běi)京十三中音樂(yuè)老師丁佳的(de)《同宗民歌<繡荷包>鑒賞》, 北(běi)師大首都基礎教育研究院執行(xíng)副院長(cháng)梁威教授的(de)《應用“虛拟課堂”幹預解決數學(xué)學(xué)習困難問題研究——前期研究進展及方案》。每位專家、老師的(de)彙報都使與會教師受益匪淺。

之後由作為(wèi)技術服務與支持方的(de)盛學(xué)成長(cháng)，就工作職責範圍、工作進展、平台探索和(hé)未來工作改進規劃各方面情況進行(xíng)了彙報，表示在今後的(de)工作中，将會不斷地(dì)努力與探索，使各項工作逐步走向完善，提供更加全面、周到的(de)技術支持與服務。

最後，北(běi)京市(shì)教委委員李奕對此次總結推進會進行(xíng)了重要的(de)總結講話。

李奕委員首先肯定了08年(nián)以來的(de)、以學(xué)科(kē)為(wèi)單位的(de)、以教師單兵(bīng)作戰為(wèi)特征的(de)虛拟課堂的(de)探索，已經取得的(de)前期的(de)效果和(hé)作用，積累了一(yī)定的(de)優秀資源，并得到了課堂及各級領導的(de)認可(kě)，在信息技術上也達到了一(yī)個相對比較成熟的(de)水平。之後對虛拟課堂項目下一(yī)階段的(de)推進方向提出指導性建議：向基于學(xué)校層面的(de)虛拟學(xué)校和(hé)現實學(xué)校的(de)結合的(de)轉變。計劃将在今年(nián)下半年(nián)啓動一(yī)些學(xué)校，以學(xué)校為(wèi)單位，将虛拟學(xué)習連接起來，将各個學(xué)科(kē)連接起來，變成虛拟學(xué)校與現實學(xué)校的(de)一(yī)種有(yǒu)機(jī)組合，即由單兵(bīng)作戰轉向聯合作戰，并形成集團發展的(de)态勢，實現重要的(de)轉型。另外，李奕委員還建議老師們(men)将虛拟課堂中優秀的(de)生成性的(de)資源進一(yī)步提升、不斷進化，，使這些資源在使用的(de)過程中體現它的(de)生命曆程，體現它的(de)智能性、生成性、進化性和(hé)适應性，成為(wèi)将來優化和(hé)改進課堂的(de)一(yī)個重要的(de)基礎。

會議最後在一(yī)片熱烈的(de)掌聲中圓滿結束。